Servizi di lettura e biblioteche innovative: strumenti, esperienze, progetti
(ONLINE)
Data: 18, 20, 25 e 27 febbraio 2025 Orario: 15,00-17,00
Docente: Chiara Di Carlo (Bibliotecaria presso la Biblioteca di Seriate, BG – Esperta di gruppi di lettura e strategie di promozione della lettura)
Obiettivi formativi:
Il corso si propone di fornire conoscenze approfondite e strumenti pratici per progettare servizi bibliotecari che promuovano una lettura “di comunità”, rendendola strumento integrato con altre pratiche e beni nel campo dei consumi culturali. Analizzando esempi concreti ed esperienze attuali come fonte di ispirazione, alla fine del corso il partecipante sarà capace di acquisire:
Conoscenze:
- Comprensione delle diverse pratiche di lettura sociale e delle loro caratteristiche.
- Familiarità con servizi innovativi incentrati sulle esperienze di lettura realizzati dalle biblioteche.
- Conoscenza di strategie e strumenti (bibliografici, sitografici) per la qualità della lettura
Capacità:
- Integrare pratiche innovative di lettura nelle attività della biblioteca.
- Utilizzare la lettura come strumento per migliorare il benessere personale e la coesione della comunità.
- Creare e gestire gruppi di lettura e altre attività sociali legate alla lettura.
- Sviluppare piani d’azione personalizzati per la promozione della lettura con caratteristiche di: sostenibilità, scalabilità e replicabilità.
Destinatari: Bibliotecari di biblioteche di pubblica lettura, biblioteche scolastiche, biblioteche statali
Metodologia didattica:
Lezioni in videoconferenza su piattaforma Zoom
Valutazione apprendimento:
Al termine del corso sarà richiesto ai partecipanti di svolgere un’esercitazione consistente in domande a risposta multipla; il superamento della prova permetterà di ottenere l’attestato con certificazione delle conoscenze.
Requisiti: disponibilità alla partecipazione interattiva e allo svolgimento delle attività laboratoriali previste nel programma.
Programma dettagliato:
Lezione 1: Lettura in biblioteca: tra evoluzioni e rivoluzioni (2 ore)
- Servizi bibliotecari e bisogni emergenti: come le pratiche di lettura si sono adattate ai cambiamenti tecnologici e sociali
- Manifesto per una lettura futurista: lettori, libri, biblioteche nel quadro normativo di riferimento
- Le dimensioni della lettura (educativa, ricreativa, critica, informativa etc.) e le sue caratteristiche (fluidità, velocità, engagement, lettura aumentata etc.)
- Il social reading e la lettura condivisa
- Spazi della lettura: online e offline
Lezione 2: I gruppi di lettura: teoria, pratica, scenari (2 ore)
- La biblioteca come “club del libro”: spazi e servizi per la comunità di lettura
- Il libro “condiviso”: tra il bisogno e il consiglio di lettura
- Formule e tipologie di gruppo di lettura
Lezione 3: Oltre i libri: nuove frontiere della lettura, linee guida per la redazione di una proposta progettuale (2 ore)
Casi di studio e buone pratiche: campagne di successo in biblioteca inerenti a
- Lettura crossmediale e strumenti intergenerazionali: gaming, storytelling, biblioterapia creativa etc.
- Strumenti intergenerazionali per adulti e giovani adulti: podcast, audiolibri, webcomics
- Coinvolgimento della comunità e cittadinanza attiva: sviluppo di piani d’azione per promuovere la lettura
- Progetti locali e regionali a costo zero/budget ridotto
- Ricercare collaborazioni, convenzioni, bandi di finanziamento a sostegno della lettura (mappatura delle potenziali partnership; come avviare e mantenere collaborazioni efficaci; esempi di convenzioni di successo e benefici reciproci; identificazione delle opportunità di finanziamento etc.)
Lezione 4. Attività Interattiva: Costruzione di un progetto di Promozione della Lettura (2 ore)
I partecipanti in differita possono sviluppare un’idea progettuale di promozione della lettura basata su quanto appreso durante il corso; gli elaborati verranno presentati, condivisi e commentati in un momento dedicato a conclusione del percorso (1 h).
Modalità di partecipazione:
Iscrizione obbligatoria entro il: 10 febbraio 2025
Numero massimo di partecipanti: 30
In caso di mancato raggiungimento del numero previsto di iscrizioni, il corso sarà annullato o rinviato ad altra data.
Compilazione modulo di iscrizione: MODULO ISCRIZIONE
Costo: € 100,00 + IVA – sconto del 10% per studenti
Area tematica: Organizzazione e gestione dei servizi al pubblico
Durata: 8 ore
Qualificazione EQF (NQF Italia): 6
Tipologia: Corso di base
